La modalidad de Educaci\u00f3n Domiciliaria Hospitalaria,<\/strong> atiende los requerimientos educativos de aquellos alumnos y estudiantes que por razones de salud, ven interrumpida su trayectoria escolar com\u00fan. La Educaci\u00f3n Domiciliaria Hospitalaria, garantiza la igualdad de oportunidades permitiendo la continuidad de los estudios en los servicios hospitalarios correspondientes. La finalidad de esta modalidad es la posterior reinserci\u00f3n en el sistema de quienes la atraviesan.<\/p>\n\n\n\n
Se trata de un trabajo que busca garantizar el derecho a la educaci\u00f3n de los alumnos de los niveles obligatorios que no pueden concurrir a sus escuelas, por transitar una situaci\u00f3n enfermedad.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s se valora el efecto terape\u00fatico y la reducci\u00f3n del s\u00edndrome hospitalario. En otras cosas, tambi\u00e9n da lugar a la expresi\u00f3n y subjetivaci\u00f3n de los ni\u00f1os que est\u00e1n atravesando situaciones traum\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n
En nuestro hospital, por el s\u00f3lo hecho de estar internados, los ni\u00f1os pasan a ser alumnos del Servicio de Docentes Hospitalario Domiciliario. Ya despu\u00e9s de los 5 d\u00edas de internaci\u00f3n el Servicio se contacta con la Escuela de origen y coordina las actividades curriculares con la misma.<\/p>\n\n\n\n
\u00bfC\u00f3mo funciona?<\/h3>\n\n\n\n
Pasados m\u00e1s 5 d\u00edas de una internaci\u00f3n el equipo docente se pone en contacto con la escuela d\u00f3nde los ni\u00f1os asisten y, en coordinaci\u00f3n con la escuela de origen, generan un plan de actividades educativas.<\/p>\n\n\n\n
Esta tarea se ubica en la intersecci\u00f3n entre lo educativo y curativo, ya que la continuidad de las actividades educativas contribuyen al bienestar y al desarrollo del ni\u00f1o a pesar de su situaci\u00f3n de internado.<\/p>\n\n\n\n
Un poco de historia<\/h3>\n\n\n\n<\/figure>\n\n\n\n
Este servicio tiene una historia que se remonta a la d\u00e9cada del 50, en el contexto de la epidemia de polimielitis, cuando el entonces director (Dr. Uranga) solicit\u00f3 una maestra para dar continuidad a los estudios de los ni\u00f1os internados (en ese entonces se enmarcaba dentro de \u00abEducaci\u00f3n Especial\u00bb. Desde ese entonces, siempre ha habido docentes hospitalarias domiciliarias en el hospital, que hoy es la sede de servicio en la juridicci\u00f3n de Paran\u00e1 y Paran\u00e1 Campa\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n
A partir del 17 de noviembre de 2011, por la Res.4610 (CGE), la Provincia de Entre R\u00edos adhiere a la Ley Nacional 26.206 (de Educaci\u00f3n), y la modalidad domiciliaria-hospitalaria es reconocidad como tal.<\/p>\n\n\n\n
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